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)附属教育実践综合中心(1972年(昭和47年)附属教育工学ー设置。
)保健管理中心(1970年(昭和45年)设置。
1992年(平成4年)附属教育実践研究指导ー改名后,在1999年(平成11年)现在改称)名。
学校的学部和大学院都有针对留学生的入学考察方式。
福冈教育大学(https://school.liuxue360.com/jp/fukuoka-edu/)课程设置:教育学部:初等教育教员培养课程(人文与社会课程、自然课程、实技课程、教育、心理、幼儿教育课程);中等教育教员培养课程(教科课程[国语、社会、数学、理科、英语、音乐、美术、保健体育、家庭、技术、书法]、实践学校教育课程);残疾儿童教育教员培养课程(听觉障害儿教育、精神发育迟滞儿教育、肢体不自由儿教育、视觉障害儿教育、语言障害儿教育、重复障害儿教育);共生社会教育课程(福祉社会教育课程、国际共生教育课程);环境信息教育课程(信息教育课程、环境教育课程);终生运动艺术课程(艺术课程、运动科学课程)。
附属体育研究中心设置(1976年(昭和51年)设置。
可以说,在社会福祉方面,福冈教育大学输出了很多优秀的教育人员。
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学校的学部和大学院都有针对留学生的入学考察方式。
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1992年(平成4年)附属教育実践研究指导ー改名后,在1999年(平成11年)现在改称)名。
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包括视觉障碍儿童教育专攻、智能障碍儿童教育专攻、听觉障碍儿童教育专攻、语言障碍儿童教育专攻、肢体不自由儿童教育专攻,病弱儿童教育专攻。
)附属教育実践综合中心(1972年(昭和47年)附属教育工学ー设置。
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